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小学四年级关于理想的朗诵稿 篇2

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  用一种深遂去穿透

  在历史的河流中

  有几人能够潜游

  真正领悟河底的风流

  把意象装裱成风景

  在千帆日竞的纷繁中

  追逐浪尖上的潮流

  用大量的浮浅和庸俗浇灌花朵

  只能让思想的家园更加荒芜

  以至于杂草丛生

  需要一把锋利的犁铧

  在划破的阵痛与埋藏的孕育中

  把深沉的思索播下

  看能不能把理想重新收获

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