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寒假社会实践报告精选范本

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寒假社会实践报告

除了以前自己上幼儿园,从来都没有和幼儿园的小朋友朝夕相处,亲密接触过。通过这学期寒假实践活动,让我有机会能够深入的进入

其中,观察到了,学习到了,增长了许多课本以外的知识和增加了人生经历。

经过元旦假期后,1月4号到8号,我开始了幼儿园的实习生活。这家幼儿园是私立幼儿园,虽然属于私立,但是很正规,规模相对比较大,学校环境优美,设备比较齐全,有滑梯,秋千等娱乐设备,注意了个细节,设备工作人员定期都会进行打扫和消毒,为小朋友卫生和健康着想,这点让我觉得很欣慰。

因为是第一天实习,心里很紧张有夹杂着些小兴奋,所以早上7点就到了幼儿园,深冬的清晨凉凉的,柔软的阳光趴在小朋友坐过的滑梯,踏过的草地,这启蒙的小天地突然可爱起来。进入幼儿园,映入眼帘的是大厅的钢琴,整齐的立在,大门的左侧是放孩子的衣柜和鞋柜,上面贴着孩子们自己制作的手工玩具和折纸,柜子是卡通的,颜色很鲜艳,和整个屋子的色调很搭配,屋子的色调主打暖色,一进门屋子很明亮,很温馨,很温暖。班级分为大中小班,我被分为小班B班,固定班级的色调是淡绿色,窗台上摆着几盆小盆栽,小朋友的桌椅靠墙整齐的摆放,屋子的后面有一个立式小柜,放着孩子的水杯,杯子上写着小朋友的名字。教室的前面放着钢琴和电视,另一面墙是玩具区,规整的摆着玩具和老师的教学用具。幼儿园在早上小朋友没来之前的所有老师要在办公室开晨会,具体规定老师要把一天的教学流程写成教案,放假之前的注意事项和安全等。

七点半左右,家长牵着小朋友的手陆续进入幼儿园,老师在门口进行交接,孩子们会微笑的和老师问好,老师也以微笑回应,偶尔

有几个家长会和老师短暂交谈。孩子们衣服和鞋是家长帮忙换下来然后摆在柜子里,有的小朋友很,可以自己放置,有的小朋友可能是年纪比较小比较依赖父母,父母要走是她没有哭闹但还是表现出了不安和忐忑。八点钟,入校时间停止。八点十分,早饭时间开始,小朋友要先排队等候洗手(自己洗),然后对号入座等待老师给他们发早餐,早餐一般比较清淡,不油腻,有粥,包子或其他面食,偶尔早餐是面包和牛奶(牛奶是定制的鲜牛奶)。小朋友吃饭之间不允许说话,屋子里很安静,而且他们吃的很干净,基本没有剩下的残羹,吃完饭后排队把碗放在规定的地方,然后洗手,时间大概是八点半,因为上课时间是九点,期间的半个小时是小朋友的自由活动娱乐时间,小朋友会搬着自己的小椅子排成座看动画片。九点开始上午的课程,上午老师会带领小朋友复习以前学习的古诗和儿歌,今天复习的是《悯农》和儿歌《小白船》,小朋友们虽然有的不记得,但是也会很大声很积极的参与其中。有的时候老师还会以小朋友能接受的方式来教小朋友学习古诗和儿歌,大约九点半左右,老师看小朋友玩累了,就会给小朋友喝水,老师发给他们水杯,不让小朋友自己拿是因为怕他们把水弄洒,有的小朋友喝水喝的很慢,老师还会耐心的喂水给他们。喝完水后,小朋友都会自己上厕所,自己穿上裤子,自己洗手和擦手。然后找到自己的座位继续学习新知识,大约十点左右生活老师会带给小朋友们新鲜的水果,有香蕉,苹果,橘子,小柿子等,小朋友基本不挑食,都会把水果吃完,有的不够吃还会再要,吃完间食后老师会把小朋友围成圆圈教他们舞蹈,老师在前面很慢做动作,小朋

友在下面跟着模仿学习。十一点二十,午饭时间开始了,小朋友陆续排队洗手,然后坐到座位上等待老师,一般是两菜一汤,味道比较淡,适合小孩子,肉和菜搭配比较均衡,小朋友自己吃饭,基本没有挑食,也很干净,同样屋子很安静,只听到勺子和碗的碰撞声。吃完饭,老师带领小朋友上厕所,洗手和洗嘴。十二点,到了午睡时间,小朋友自己动手脱衣服,爬到固定的小床上睡觉,刚开始有的小朋友比较兴奋,后来看到别的小朋友都睡觉了,一片安静,他也就慢慢睡了,睡觉时间为两个小时。两点,老师会轻声说小朋友们起床了,小朋友睡眼惺忪的睁开眼自己穿上衣服排队去厕所,然后洗手,做到小凳子上等待生活老师发水果。两点半,下午课时间开始,首先学习英语,老师用视频的方式教小朋友读简单的英语单词和短句,会学习英文儿歌。英语课后会给小朋友发水喝,然后就是自由活动时间,小朋友会去玩具区玩玩具,或是在室内做游戏等待他们的爸爸妈妈来接他们。通过这几天的实习生活,我发现了一个比较特别的小朋友。他是个小男孩,性格开朗过了头,比较淘气,上课从不认真听讲,老师在教小朋友知识,他也不听,摇着自己的脑袋像一个小波浪鼓,吃水果或者吃饭的时候他不会在那安静的坐着吃而是前后摇着自己的小凳子,一刻也舍不得停下。有一次上课,老师说什么他都不肯听,在课堂上跑来跑去,影响其他小朋友和老师,老师非常生气于是让生活老师把他调到别的班级,这个小朋友听到后吓得嚎啕大哭起来,因为生活老师在他们小朋友的眼里是一个很严厉的老师,他们都很害怕。这个小朋友之后及变得特别乖巧,只要不再提生活老师把他带走就行。后来

我从别的老师那听说了他的一些故事,他刚来的时候不是这个样子,是个活泼可爱很听话的小孩,去年她妈妈又生了一个小妹妹,家里把精力都放在了妹妹身上,于是对他没有之前那么细心照顾,有些忽视了他,是奶奶一直在照顾他,他慢慢就变得特别淘气,不听话不听讲,引起老师和小朋友的注意。我个人觉得他之所以变化派若两人是因为家里的环境影响了他,从以前爸爸妈妈只宠他一个,随时都在关心爱护他直到妹妹来临家里人对他态度和反映的接踵而来,让他不习惯和自认为爸爸妈妈不再爱他和关心他,让他产生自卑感。之所以在幼儿园作出那些举动是因为想引起大家对他的注意,从而弥补自己在家庭中缺少的那份关注度。他本身没有错,后来幼儿园老师也陆续找了他的父母进行沟通,父母也渐渐意识到了对他的忽视,希望他可以变回从前那个快乐的小男孩。

实习的日子一天天的缩短,从最初的陌生和最后的熟悉,离别的时候真有些舍不得这些可爱的孩子们,他们是那么天真无邪和善良,像一汪清水,像天上虹。

幼儿园是儿童启蒙的摇篮,作为幼儿园老师,应该有一颗爱心和责任心去对待每一个天使般的小孩子,教他们养成良好的生活习惯和拥有一颗善良的心,我认为后者更重要,因为习惯可以后天培养和养成,但保持一颗善良的心很难,需要从小去引导他们。

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